Considerações e Detalhes

Depois de 14 anos a pagar escolas privadas, este ano inscrevi os meus três filhos no ensino público. Talvez fosse prudente aguardar pelo menos até ao final do primeiro trimestre para escrever sobre as diferenças entre eles, mas esse texto com recurso à comparação pode ser uma continuação do que hoje me dá vontade de partilhar. Até este verão, não sabia o que era ou como funcionava o portal das matrículas, nem como usar a aplicação Edu. Não tinha noção de como era recomeçar a inscrição várias vezes seguidas e experimentar esse novo início em browsers diferentes até descobrir que afinal era erro do sistema. Foi apenas este verão que soube que, afinal o dia anunciado como o dia das colocações varia em função do agrupamento de escolas em que inscreves o teu filho e da sua maior ou menor diligência, em publicar a lista dos colocados nos websites de cada escola. Contudo, alguns agrupamentos ainda vivem na pre-história e não fazem essa publicação online, o que te obriga a ir fisicamente d

Abraçar o conceito do tempo dedicado à família, de forma produtiva, satisfatória e significativa, como se, se usasse o tempo livre para equilibrar as nossas responsabilidades familiares com os prazeres e necessidades pessoais, como se naquele tempo nos dedicássemos em atividades diferentes de qualidade e excelência apenas àquelas pessoas, é o mesmo que andar em terreno movediço! Tempo com os filhos e família, é sempre tempo, é estar! É estar na hora de ir levar à escola e ir buscar, é estar na hora do banho e do jantar! Nas horas das birras, das dores de barriga e das más disposições, nas horas das fitas à Hollywood. na altura de fazer os trabalhos de casa, e os de grupo. É ver televisão e esperar no calor dos balneários da natação, é esperar  no carro enquanto vão só ali ver uma coisa, ou buscar uma coisa e é bufar pelo tempo que estamos à espera, é fazer esforço para conseguir encaixar atividades para todos, é acompanhar no que gostam mais de fazer ou a onde gostam mais de ir, é